Детские сады в разных странах имеют свои особенности. В каких-то нет дневного отдыха, в других каждому ребенку подбирают индивидуальный режим, а есть страны, в которых государственных дошкольных учреждений вообще нет. Рассмотрим особенности детских садов разных стран.
Великобритания
В Великобритании есть как частные, так и государственные дошкольные учреждения. Первые могут себе позволить только обеспеченные люди, а последние – даже нелегальные эмигранты. Отдать ребенка в государственный детский сад можно с 3-летнего возраста, находиться от там может до 15 часов. Питание в дошкольных учреждениях предусмотрено, но, если так хотят родители и сам ребенок, он может принести еду с собой.
Простуда в Великобритании не считается поводом оставить ребенка дома, родители все равно приводят его в детский сад. Если малыш плохо себя чувствует, то большую часть времени он спит. Вообще для детей дневной сон в государственных дошкольных учреждениях обычно не предусмотрен. А вот подгузники они носят и в 3 года. Памперсы меняют несколько раз в день.
Врачи отмечают, что система дошкольного образования в разных странах имеет свои уникальные особенности, которые могут положительно влиять на развитие детей. Например, в Финляндии акцент делается на игру и свободное время, что способствует формированию креативности и социальной адаптации. В Японии дети учатся заботиться о природе и окружающих, что формирует у них чувство ответственности. В Германии широко распространены сады, где дети могут взаимодействовать с животными, что способствует развитию эмпатии и заботы. Врачи подчеркивают, что такие подходы могут служить примером для улучшения дошкольного образования в других странах, ведь раннее развитие навыков общения и сотрудничества играет важную роль в будущем ребенка.
США
В США очень короткий декретный отпуск, при этом государственных детских садов в стране вообще нет. Родители вынуждены или искать няню, или отдавать ребенка в частное дошкольное учреждение – оба варианта обходятся в очень внушительную сумму.
В частных детских садах малышей принимают с 1 месяца, но можно отдать туда ребенка и позже – вплоть до 4 лет включительно. С 5-летнего возраста дети начинают посещать специальные группы, которые находятся при школах.
Поскольку все детские сады являются частными, общего режима работы у них нет.
Как правило, дети всех возрастов играют вместе, их не разделяют по группам. Есть малыши могут и детсадовскую еду, и приносить обеды с собой из дома. Нередко в дошкольном учреждении малышей кормят фаст-фудом. Обычно эта же традиция сохраняется и в школах.
Германия
Детские сады в Германии платные, но для малообеспеченных семей есть льготы. Большинство дошкольных учреждений работают до обеда, однако есть детские сады и с иным графиком. Например, в некоторых ребенка можно оставить даже на ночь.
Питание оплачивается отдельно. Если родителей не устраивает ежемесячная сумма, они могут отказаться он такой услуги и давать детям еду с собой.
Большое внимание уделяется развитию коммуникативных навыков и формированию толерантности. Детей не перегружают занятиями, считая, что новые знания они должны получать в школе. В детском саду они лепят поделки, танцуют, рисуют и поют.
Детские сады по всему миру имеют свои уникальные особенности, и это вызывает интерес у многих. Например, в Финляндии акцент делается на свободную игру и творчество, что способствует развитию самостоятельности у детей. В Японии популярны “лесные сады”, где малыши проводят время на свежем воздухе, исследуя природу. В Германии существует концепция “педагогики леса”, где дети учатся через практическое взаимодействие с окружающей средой. В то время как в Италии акцент на эстетическом воспитании и художественном самовыражении. Эти разнообразные подходы к обучению и воспитанию показывают, как важно учитывать культурные традиции и ценности каждой страны, создавая комфортную и развивающую среду для детей.
Мексика
Как и в России, в Мексике есть государственные и частные детские сады, но родители все же предпочитают последний вариант. Причем даже те мамы и папы, которые имеют небольшой доход. Все дело в том, что уровень подготовки детей в негосударственных дошкольных учреждениях гораздо выше.
Детский сад в Мексике является обязательным для посещения, как и школа. Декретный отпуск у женщин в этой стране непродолжительный, поэтому в ясли детей берут уже с 1,5 лет. При желании мама может повременить и отдать ребенка в детский сад в 3 года. С этого возраста начинается полноценное образование: детям задают домашние задания и усиленно готовят к школе.
В дошкольном учреждении воспитанники носят форму, где-то дополнительным обязательным атрибутом является бейджик с полным именем ребенка, контактными данными родителей и информацией об известных заболеваниях, которыми страдает малыш.
Питание в мексиканских детских садах возможно только за дополнительную плату, поэтому многие родители предпочитают давать детям ланч-боксы.
Италия
Как частные, так и государственные детские сады в этой стране являются платными. В Италии при оплате применяется практика Германии: если семья малообеспеченная, то за посещение дошкольного учреждения положены льготы.
Большинство государственных детских садов работают до 16:30. Если мама или папа не могут забрать малыша в такое время, то кто-то из них должен предоставить справку с работы – тогда ребенок сможет остаться в детском саду еще на 2 часа. Правда, за это придется ежемесячно доплачивать.
В основном все детские сады принимают детей с трех лет. Если оба родителя вынуждены выйти на работу раньше, то к присмотру за детьми подключаются родственники.
В итальянских детских садах малыши изучают английский язык.
Канада
В Канаде очень мало государственных детских садов, в основном только частные. В них тоже можно попасть бесплатно, если семья является бедной, правда, такие дети пребывают в дошкольном учреждении не полный день, а всего несколько часов.
Огромное значение в канадских детских садах придают развитию самостоятельности ребенка. Воспитатели могут объяснить и показать малышу, как правильно выполнять те или иные вещи, но делать что-либо за него они не будут.
Воспитатели никогда не повышают на детей голос и уж тем более не применяют физическую силу. Напротив, малышам объясняют, что они должны рассказывать няням в детских садах, если дома их обижают.
Израиль
Читайте также:
В августе все воспитанники израильских детских садов уходят на двухнедельные каникулы. В остальное время они посещают дошкольное учреждение ежедневно, кроме субботы. В государственные детские сады малыши ходят бесплатно. Кроме стандартных занятий, дополнительно они могут заниматься музыкой, посещать ритмику, йогу и даже учить английский язык.
Группы в детских садах Израиля бывают маленькими (8-10 человек) и большими (около 25 человек). По правилам на одного воспитателя должно приходиться не более 10 малышей.
Испания
Детей принимают в испанские дошкольные учреждения с 3 лет, но если кто-то из родителей хочет «засидеться» в декретном отпуске, то ребенок может пойти в детский сад только в 6 лет. Малыш должен год посещать садик перед школой – это является обязательным условием, за невыполнение которого родителям грозит административное наказание.
В целом распорядок дня испанских детей в садике мало чем отличается от российского – 2-3 раза они гуляют, пару раз кушают и занимаются с воспитателями.
Швеция
В отличие от России, в Швеции устроить ребенка в детский сад легко. Оплата зависит от уровня доходов родителей, а также наличия у малыша братьев и сестер: чем больше в семье детей и чем ниже зарплата мамы и папы – тем меньше они платят за посещение ребенком детского сада. Если же доход вообще не позволяет отправить чадо в дошкольное учреждение, то он идет туда бесплатно, но находится в садике меньше по времени, чем другие дети.
В детских садах Швеции большое внимание уделяется физической подготовке. Малыши много гуляют, иногда даже отправляются в своеобразный «поход» – ложатся спать прямо на улице в спальных мешках. Воспитатели не ругают малышей за испачканную одежду – считается, что ребенок по-своему должен изучать окружающий мир. Если для этого ему нужно бегать по лужам и кататься по песку – пожалуйста.
Финляндия
Родители в Финляндии могут отдать детей в садик с 9-месячного возраста. На четырех малышей приходится один воспитатель. Если дети старше 3 лет, то их количество увеличивается до семи. Государственные детские сады более распространены, если же мама и папа сделали выбор в пользу частного дошкольного учреждения, то часть расходов может взять на себя государство.
Прежде чем ребенок поступает в детский сад, к нему приходит воспитатель, чтобы составить индивидуальный график развития. Кроме того, педагог узнает о характере малыша, особенностях его питания, режиме, привычках.
Детские сады в Финляндии начинают работать в 6 утра с небольшим. Как таковых занятий там нет, дети просто делают то, что хотят. Воспитатели лишь следят за тем, чтобы малыши не причиняли вреда себе или друг другу.
Как видите, в разных странах детские сады работают по-своему. Возможно, России следовало бы перенять зарубежный опыт. А в каких странах, по вашему мнению, система дошкольного образования лучше всего налажена? Делитесь мнениями в комментариях.
-
Читайте также:
Фото: depositphotos.com, tmgrupoinmobiliario.com, detki.co.il/
Вопрос-ответ
Каковы основные отличия в подходах к образованию в детских садах разных стран?
В разных странах существуют различные образовательные подходы. Например, в Финляндии акцент делается на игре и свободном обучении, тогда как в Японии важное значение придается дисциплине и коллективной работе. В некоторых странах, таких как Германия, используются структурированные программы, которые включают в себя как учебные занятия, так и время для свободной игры.
Какие традиции и ритуалы существуют в детских садах в разных культурах?
В разных культурах детские сады могут включать уникальные традиции. Например, в Мексике часто проводятся праздники, связанные с местными обычаями, где дети участвуют в танцах и играх. В Швеции популярна традиция “фрилеки”, когда дети проводят время на свежем воздухе, независимо от погоды, что способствует их физическому развитию и укреплению иммунитета.
Как родители могут участвовать в жизни детского сада в разных странах?
Участие родителей в жизни детского сада варьируется в зависимости от страны. В некоторых странах, таких как Италия, родители активно вовлечены в образовательный процесс и могут участвовать в планировании мероприятий. В других местах, например, в США, родительские комитеты могут организовывать волонтерские программы и собирать средства для улучшения условий в детском саду.
Советы
СОВЕТ №1
Изучите образовательные системы разных стран, чтобы понять, какие подходы к обучению и воспитанию детей могут быть полезны в вашем регионе. Это поможет вам расширить кругозор и, возможно, внедрить некоторые интересные практики в вашем детском саду.
СОВЕТ №2
Посетите международные выставки и конференции, посвященные дошкольному образованию. Это отличная возможность узнать о новых методах и программах, которые используются в других странах, а также обменяться опытом с коллегами из разных уголков мира.
СОВЕТ №3
Обсуждайте с родителями и коллегами идеи, почерпнутые из других культур. Это может привести к интересным проектам и мероприятиям в вашем детском саду, которые обогатят опыт детей и помогут им лучше понять разнообразие мира.
СОВЕТ №4
Создайте уголок международной культуры в вашем детском саду, где дети смогут познакомиться с традициями, играми и искусством других стран. Это поможет развить у них уважение и интерес к многообразию культур.
